平时周离放学回到姑姑家之后，便开始帮忙姑姑收拾家务打扫卫生，帮忙做饭，饭后又洗完碗筷，然后才有独自的时间，坐在厨房餐桌上写作业。
姑姑家条件并不算多好，只有一个两室的房子，姑姑和姑父一间，比他自小一岁的妹妹一间，周离只能在公共区域做自己的事情。
将厨房门一关，却一点都隔不掉客厅时不时传来的电视连续剧声音，让周离趴在餐桌上，静下心写作业都成为一种奢侈。
周离寄人篱下很久了，从他上小学四年级的时候，爸爸毒瘾就很大顾不上他，他便被送到这家那家去蹭饭。
虽是亲戚，但谁也不愿意接受一个有毒瘾的儿子到自己家白吃白住，对周离的不喜欢和厌恶在言语神态中不经意间就会流露出来。
周离这家住两天，那家住两天，性格敏感，却变得很会看眼神，不管到谁家都是大包大揽对方的家务，努力降低自己的存在感，时间一长，这已经成为他骨血性格中的一部分。
前一阵子，姑父厂子效益不好，姑父即将面临下岗，有一天吃饭的时候，和他说“周离你已经16岁了，既然成绩不好，就别再念书了，早点下来打工，自食其力去吧。”
大概是如此，周离刚开学的时候就已经做好了读完初三就辍学的准备。
因此，课也不大认真听，作业也不怎么好好做了。
说是九年义务教育，实际上在初三那年，很多成绩跟不上的，或者不愿意学习的学生便开始在学校里混日子，等着将毕业证混到手，初中毕业后出去打工或者做点小生意，周离就属于这种学生中的之一。
老师对这类学生一向是爱管不管的，他们的作业交上去了，老师就批一批，交不上，老师也不强求。
顾长恒是周离既定轨迹中的变数。
初三开学以来，每天早晨，顾长恒都火急火燎地找他。
他不想让顾长恒没有作业可抄。
顾长恒可是好学生，如果不写作业，会被老师点名叫进办公室里批评。
因此，原本作业不写或者随便写写的周离却连续认真做了一个月作业。
在一次次顾长恒和周离借作业抄的过程中，两人渐渐就变成了顾长恒口中的“好哥们”。
初三开学后的体育课，顾长恒硬拉着周离一起打篮球。
周离的学习成绩一直不好，上学期间衣服上又时不时总是脏兮兮的，便不大喜欢和同班同学来往，不愿意承受同学们那些或鄙夷或窥探的目光。
可顾长恒每次拽着他一起去打篮球的时候，都一副理所应当的样子：“怎么，哥们就想让你陪我上场打个篮球，是很过分的要求？”
周离根本拒绝不了。
事实上，周离拒绝不了顾长恒的任何要求。
到了篮球场上，前几次周离还因为不熟悉规则而笨手笨脚，只不过他个子高，身体协调性好，到体育课上，和隔壁班级对战的时候，已经成为了全班的主力队员。
周离抢球、运球、过人，一气呵成。