陶莱莱决赛的曲目,并不是什么原创歌曲，而是公司一个一线歌手的作品。
这个作品没有很火，可陶莱莱对它非常喜爱,有难度又好听,只不过当初同专辑的其他歌曲太出彩,才埋没了它。
原本这首歌更适合男歌手演唱,在公司请编曲人改编后，更加贴合了陶莱莱的声线和演唱风格,变成了一首很典型的竞赛风格的歌曲。
果不其然，在陶莱莱唱完以后，全场的掌声比前面所有出场的参赛者加起来还要响。
不枉费陶莱莱今日的努力,这首歌表现得十分完美,经纪人在下面一副骄傲的神色。
经纪人余光一暼,就见方立觅也兴奋的在下面鼓掌叫好。
什么意思？莫非在跟我们示好？
不对，我们可是竞争关系啊,难道他留有后手？
是临时换歌？还是又要升级感情牌？
经纪人心中警铃大作。
而另一边的方立觅得意地跟旁边的参赛选手说：“看，不愧是我女神，牛批吧？你怎么不鼓掌？你难道觉得不好听吗？”
参赛选手敷衍拍手：“……啊好好好。”
方立觅上台之前,都不忘先去跟陶莱莱夸一声：“你唱得真好听，表现得太完美了。”
等方立觅走后,经纪人拍着大腿愤怒道：“挑衅！这绝对是挑衅！”
陶莱莱本来还觉得自己唱得不错，闻言在边上紧张地抓紧了裙子。
方立觅上台后,主持人报出《沦为人质》歌名后,在场的观众和后台的参赛选手都一片哗然——
“怎么又是《沦为人质》，之前那轮不是唱过了吗？”
“对这首歌也太自信了吧？”
“不知道觅哥有没有唱吐,我都快听吐了。”
“要是唱这首的话，不如他下来换我上去,可能都比《沦为人质》有看点。”
……
在议论声中，前奏响起。
有熟悉此歌的观众立马迟疑了：“咦？好像不一样了？”
旁边的同伴还没来得及问是什么不一样，就听到音乐骤然响起。
如果说之前的《沦为人质》是疲惫的人们对生活的无奈，那新版的《沦为人质》则是被压迫的人对社会的嘶吼。
或绝望，或泄愤，或不甘，把心中的怨气怒火齐齐呐喊出来。
一样的歌词，一样的曲调，好像还是那些东西，却又那么的不一样。
听众们的情绪，也被调动了起来，有那么一瞬间，所有人都想跟着怒吼，去发泄心中积压已久的郁气。
一曲完毕，方立觅哪怕放下了话筒，他重重的呼吸声还是通过音响传了出去。
“爽！！！”
不知是谁在下面大喝一声，众人如大梦初醒般疯狂喝彩。
“太爽了！”
“痛快！！”
“牛批！！”
“冠军！！！”
……
众人激动的声音中，夹杂着陶莱莱经纪人愤愤的怒声：“我就说了这个人有心眼不简单，把我们都欺骗得好惨啊！”
陶莱莱在一旁眼泪汪汪地猛点头：“怎么办啊，我冠军没了，公司还会捧我吗？”
方立觅下舞台的第一件事，就是想去找女神一起庆祝，却不见人踪影。
只能拿出手机给女神发消息，却发现自己已经被拉黑了。
打电话也是忙音。
“怎么了？”旁边人问，“怎么一脸愁容？”
“不好了。”方立觅忧心忡忡，“我女神手机被人偷了！”
*
过了几天，季白绪才从别的学生口中得知，何为栖转校的原因。
何为栖原本是一个孤儿，家里父母领养他后，又生了一个弟弟。
养父母并没有因此冷落何为栖，相反一视同仁，把何为栖照顾得很好。
何为栖长相比弟弟要出众许多，因此何为栖自愿去节目组帮家里减轻负担，而弟弟因为年纪不够，只能眼巴巴看着何为栖参加。
可何为栖的亲生父母不知怎么，就通过节目发现了何为栖，并找了过来。
口口声声要把何为栖认回去。
甚至在节目组镜头下大闹。
何为栖亲生父母声称孩子不是被抛弃的，而是被人贩子拐走的，这么多年一直在寻找其下落。
而何为栖当时是被人丢在孤儿院门口，什么人不得而知，养父母也是通过合法手续才领养回去的。
双方争执不下，何为栖也非常为难，节目观众也议论不休，无奈，为了避免事态影响太大，何为栖只能转学。
直至今日，两边父母依旧还没讨论出结果。
大家也都在等待何为栖的选择。
但何为栖在学校似乎没有受到影响，每天乐乐呵呵的，短短时间就跟班上的大部分同学都建立了友谊。
也没忘记跟季白绪加好友，甚至还把季佰思也加上了。
没到中午休息时间，何为栖经常约季白绪一起去吃饭。
到放学，季白绪照例带着季妈妈的饭菜去找寒时霖。
进入家门，却见寒时霖的桌上已经摆了饭菜。
“你做的吗？”季白绪好奇。
寒时霖点头：“你尝尝。”
“可我已经带了。”季白绪看着自己的手里的饭盒。
寒时霖把饭盒接过去：“我吃这个吧，你吃我的。”
就算季白绪这种不太能分辨食物味道的人，也能感觉到寒时霖做的那份饭菜的美味。
“以后每天我都会做饭，你直接过来吃就好了。”寒时霖说道。
季白绪愣了一瞬：“可我……”
可我只是怕你没饭吃才来送的。
晚上季白绪还要去日语学习，吃完饭就得走。
之前寒时霖都是送他到门口，这次却陪着他一起往外走。
面对季白绪的质疑眼神，寒时霖解释：“我也想去学习一下小语种。”
“你平时英语考多少分啊？”日语培训学校的老师问道，“不要怕，诚实的说出来，我们才能知道你进步的空间。”
寒时霖诚实回答：“145分往上吧。”
机构老师：“……？”
寒时霖补充：“感觉自己到148分左右，就很难有提升的空间了，想试试日语能不能从中突破。”
机构老师：“……？？”
听听这是人话吗？
“你来学日语，就为了提升那两分？”机构老师声音有些颤抖，“你总分一般多少啊？就差了那两分了？”
寒时霖答：“约摸730以上吧，不太稳定。”
“不太稳定是指？”机构老师试探问道，“最低的时候您低于700过吗？”
寒时霖摇头：“730多就是最低了，一般能上740多。”
机构老师：“……？？？”
季白绪在一旁望天。
机构老师镇定了半天：“是这样的啊，我们这边不太建议你学小语种呢，你这个分数已经很高了，我们这边教师其实水平有限，很能做到在你的基础上做更大的提升。”
尽管如此，在寒时霖的坚持下，他还是交钱加入了日语班。
这种班都是一对三的小班，寒时霖作为新人按理应该和新进的学生组班，但在他的要求下，依旧加入了季白绪的那个班。
由于寒时霖表示继续按原先的进度来，而且他加入后平摊了一部分费用，其他两个人也就同意了。
上课期间是不可以说话的，寒时霖就坐在季白绪身旁，他感觉季白绪对日文的接受度会比英语要高一些。
语言天赋是种说不清的东西，这个确实跟很多因素有关。
寒时霖放下心来。
老师生怕寒时霖刚来赶不上进度，刻意还是讲慢了点，结果在提第一个问题的时候，就被寒时霖给抢答了。
老师：“……你学过你早说啊！”
寒时霖解释：“没有学过，就是昨晚提前在网上跟着你们官网的视频练习了一下。”
老师：“……”
还不如告诉我你学过呢。
老师看寒时霖的眼神都不对了，他清了清嗓子，宛若教学督查小组坐在下面一般，普通话都格外标准了起来。
本来之前，他的口头禅是：“大家听懂了吗？”
现在，变成了：“我们应该可以进入下一个内容了吧？”
由于老师讲课速度变快，于是白天培训班上英语课的时候，季白绪经常就在复习日文。
看他沉迷在记词组，季佰思也有时会帮他打掩护，用自己的身子挡住他低头的模样。
培训班英语老师很喜欢点名喊人念课文，他喊人方式很随机，有时候是看谁低着头就指谁，或者就是直接点名，他手上有一张花名册，通常看到谁就喊谁。
如果答不上来，那么这个老头就会很生气的罚人抄书，一抄就是十来页。
尽管季佰思挡住了英语老师看过来的视线，但花名册上“季白绪”三个字还是被英语老师看到了。
英语老师连续喊了三声“季白绪”，季白绪埋头做题没有听到，季佰思只能默不作声地站了起来。
反正就算把季白绪喊起来，他也答不上来。
反倒英语老师愣了一瞬，问：“你们谁是季白绪啊？”
季佰思扭头一看，就见寒时霖和何为栖也站了起来。
季佰思：“……”
寒时霖：“……”
何为栖：“……”
全班同学：“……？？？”
寒时霖最快反应过来：“我是季白绪。”
英语老师看向季佰思：“那你？”
季佰思：“……我听错了，以为在喊我。”
英语老师瞅花名册：“那你叫啥？”
“季佰思。”
“哦，名字有点像，兄弟啊？”英语老师看看季佰思，又看看寒时霖，“长得不像啊，行吧，你坐下吧。”
等季佰思坐好，英语老师又看向何为栖，何为栖不等老师问，抢话道：“老师我有点困了，怕睡着，站起来醒个神。”
“哦，那行，你站着吧。”英语老师点点头。
英语老师出了一个比较难的题目，寒时霖很快就做出来了，英语老师连连点头：“季白绪对吧？不错不错，底子很好啊，我记住你了。”
寒时霖：“……谢谢老师。”