宋筠倒不是反感高压教育，毕竟在刷题工厂读过高中的人，连睡觉翻身都得被扣分，古代这种严格程度不算什么。只是，她总得问清楚反差这么大的理由吧。
于是，她拉了拉赵桐的袖子，低声说：
“姐姐，等一会儿我把行李规整好，我们一起问问姑父到底是怎么回事吧，这也差距太大了。”
赵桐点头：
“我早就想问了，就是我爹说做事不能半途而废，还说你肯定能坚持下来，我才不好意思抱怨。”
赵雁林听到细细碎碎的说话声，回头一看俩孩子都瞪圆眼睛盯着他，猜到了这是姐妹俩达成一致要“对付”他呢，知道也瞒不过了，只能说：
“你们先去上课。等着先生下了课，我再详细解释这个变故，可好？”
因为只有两个学生，赵家也没特意开辟一间学堂，而是干脆在先生住的院子里布置了间侧屋，屋内正前方有张书桌，一把椅子，两侧各放了个木头案几和蒲团。
笔墨纸砚也准备好了，一式一份，不是什么名贵的品种，甚至墨块还是用过的。倒也不是敷衍她们，宋筠记得自家二哥开蒙的时候，用的也是宋念的旧墨。文人爱买好墨，却也舍不得浪费旧墨，用不完的拿给自家儿孙用，实属正常。
赵桐一坐下就把赵家给她准备的书翻来看了看，是注释版的《三字经》，和家里宋念的那本不同，这本的注释明显浅显了很多，而且趣味性更足，大概率是专门给刚入学的儿童看的。
这么看了几页，又试着研了下墨，在纸上写写画画了几笔，赵雁林请的女先生也到了。
先生姓卢，是个年约四十的妇人，长得并不十分美，细眉细眼，五官平淡，不施粉黛，穿得也简朴。
如果说有哪里特别出彩，大概就是她那保养得极好的白肤黑发了。说实话，单看她的皮肤和发质，这先生请的就不冤了，能和她学点保养的法子，那可是全家受益。
卢先生一早就知道她要面对的是两个学生，只是第二个学生一直不来，她还以为人家长辈不许孩子跟着自己读书呢，倒也没多问，如今看着新来的宋筠，多少松了口气。
卢先生对着新学生，先做了个自我介绍：
“我姓卢，以后叫我卢夫子就好。”
宋筠连忙行了个礼，也把自己的名字告知夫子：
“夫子好，我叫宋筠，‘筠‘是竹字头的筠。”
卢夫子点了点头，示意她们坐下，继续说：
“因着你们也不必科考，我不会完完全全按照外面学堂的范围教你们，但是基本的四书五经还是会有所涉猎。此外你们的长辈也说过，希望你们学些才艺，这就需要你们慢慢接触，确定自己更适合、更愿意学什么。”
宋筠一听，觉得这安排还不错，都让她学，她也没那个本事和时间，挑一两样喜欢的深入学习，还不影响她做其他事。
正式上课，卢先生倒没有赵桐说得那么一无是处，学识还是很够用的。到底是大家出身，见识更广些，哪怕只是本最基础的《三字经》，都会穿插一些衍生的人物逸事，虽然有一些是宋筠前世听说过的，但还是觉得颇有趣味。
就知识面而言，这个先生请得的确不冤，哪怕是宋念，学了这么些年科考，买了一屋子书，也不见得能讲得出来这些故事，毕竟很多书籍是完全私藏在世家的书房内的，并不对外流通。
因为知道卢先生所拥有的知识的珍贵性，宋筠打起十二分精神去随她学习，卢先生让诵读几遍她就诵读几遍，让维持脊背挺直的坐姿她就维持一上午。
可惜的是，她还没赢得卢先生的好感，先惹来赵桐的不满了。回饭厅吃饭的路上，赵桐就一直碎碎念：
“你干嘛那么怕她？一句话翻来覆去读五十遍，有必要吗？明明五遍就背会了。”
宋筠心想，知足吧姐姐，你是没见过要求自家孩子背一百二十遍书的皇帝；也没见过罚抄五十遍课文的老师。
只是这话说出来就成故意拱火了，她只能解释道：
“她的课讲得比我爹有趣一些，而且懂得很多，多读几遍也没什么。至于坐姿嘛，她这么要求肯定有她的道理，读书的时候如果总弯着腰，或者斜倚着桌子，体态容易变差。”
赵桐半信半疑：
“真的？你听谁说的？”
“我外祖父，他之前接诊过一个病人，就是读书的时候坐姿不端正，以至于肩膀一高一低，还时常腰疼。”
赵桐有点后怕了，她可不想以后顶着一高一低的肩膀出门，那可丑死人了。只是她又拉不下脸为刚才的态度道歉，只能转移话题地说：
“不知道我爹一会儿要怎么给我们解释？我祖母说这是大伯母给我们找来的，还说大伯母做事不讲究，但是我问她哪里不讲究了，她又不说，只让我离先生远一些，别被带坏了。”
宋筠没从家中长辈那里得到什么信息，但是猜也能猜到一些，这年头有良好教养、有财力保养皮肤头发的中年女性，若不是家里出了事，怎么可能出来做夫子维持生计呢。
别的不提，就说宋茹吧，宋家小门小户的，宋茹又是寡妇，最多做些刺绣挣点零花钱，可还没到寄居旁人家的地步呢。
再加上赵家老太太那几句话，大概率是被家中男人连累，却又没连累到要被没为奴籍的地步；又或者是被娘家连累，又被夫家捧高踩低地休弃了。
宋筠自觉猜到了事情的真相，但也不觉得赵老太太说得对，这年头女人和一介浮萍也差不了多少，依仗父兄、丈夫、儿子却依仗不了以至于“零落成泥碾作尘”的不知凡几，卢夫子能拼着口气没落到更糟糕的境界，还能做夫子这样相对体面些的活计，绝对是个人才了。
她和赵桐但凡能跟着她学一半的手段，都不用担心嫁人后被欺负了。